Fundación Telefónica asegura que "en muchas aulas, lo digital forma parte del paisaje cotidiano y condiciona cómo se enseña, se evalúa y se acompaña a los estudiantes. Por eso, mirar a 2026 no consiste tanto en imaginar lo que vendrá como en entender qué debates están tomando forma ahora". Es decir, "la discusión educativa se desplaza hacia cuestiones más concretas: de qué manera se usan las nuevas tecnologías en el aula, su impacto en el aprendizaje o cómo alteran el trabajo docente y la organización escolar . El foco se aleja del dispositivo y se acerca a las decisiones pedagógicas que lo acompañan". Las tendencias son las siguientes : 1. La normalización de la IA dentro de la infraestructura educativa El debate dejará de centrarse en la adopción de la inteligencia artificial para desplazarse hacia su uso sostenido. Qué funciones se delegan en sistemas automatizados, cómo se preserva el juicio pedagógico y de qué manera se delimitan los espacios de intervención h...
¡Lo conseguí! DOCE (12) libros en 2025, uno al mes; por los pelos; pero primer objetivo cumplido. Son 3.071 páginas, una media de 256 páginas por mes, gracias a que solo dos están por debajo de las 200 páginas. Por estilos, gana la lectura espiritual , con 4 libros, resultado de plan constante con el que estoy completamente comprometido. Le sigue el ensayo, con 3, que es mi prioridad literaria. Dos biografías, 2 novelas y una novela histórica completan el menú, que, como siempre, surge de gran improvisación. Hasta 6 editoriales han proporcionado volúmenes a la estantería de 2025; aunque Rialp, mi editorial de referencia, se lleva la palma con la mitad de las obras. Las demás, lógicamente, se reparten una obra cada una (Plaza y Janés, EUNSA, William Collins, Topo Sármata y Espasa), más una autoedición. Por países, gana España, con 5, seguida de USA y México, con 2. Los autores de Polonia, Alemania y Gran Bretaña aportan una cada uno. Los ensayos, plato fuerte , han sido Ortodoxi...